3月開學(xué)沒有幾天，筆者走進(jìn)黔西南州興義市坪東中心幼兒園灑金第一分園，該幼兒園內(nèi)歡聲笑語，幼兒教師與孩子們正在開心玩耍、嬉戲：200多名幼兒排成整齊地排著隊，一邊跟老師比劃動作，一邊唱起《大拇指》游戲歌。
“我們坪東中心幼兒園灑金第一分園是一所專為易地扶貧搬遷子女服務(wù)的幼兒園。創(chuàng)辦于2017年8月，主要招收3歲半至6歲的幼兒，現(xiàn)有幼兒242名，幼兒教師21人。”該園負(fù)責(zé)人告訴筆者。灑金分園是政府及教育主管部門結(jié)合易地搬遷實際，有效解決易地扶貧搬遷群眾子女就近入學(xué)問題的一大舉措，真正實現(xiàn)了“搬得出、穩(wěn)得住、能致富、生活好”的最終目的。 “現(xiàn)在孩子們進(jìn)入學(xué)前教育后，不僅在文化知識上得到啟蒙，還養(yǎng)成了飯前先洗手、排隊打飯、與小朋友合作游戲等好習(xí)慣，這在以前是難以想象的。”楊一依小朋友的奶奶說。在晴隆老家，農(nóng)村學(xué)前教育資源匱乏，大人上山挖藥材，只得把年幼的孩子帶在身邊，很多孩子幾乎沒上過幼兒園。直到孩子七八歲后，才會送到很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去讀小學(xué)。
在幼兒園，筆者看到孩子們剛做完搭積木游戲，老師又忙著發(fā)《幼兒語文》《幼兒看圖》等讀物。5歲的楊一依拿著一本《幼兒看圖》看得津津有味，不時還和旁邊的小朋友小聲交流。在大二班，33名孩子每天都能看到《十萬個為什么》《我小班了》《我3歲了》等讀物。
“孫子很愛看這些書。”楊奶奶看到孫子在教室里認(rèn)真看書，樂得合不攏嘴。楊奶奶告訴筆者：“孫子能在家門口上幼兒園，又有圖書看，易地扶貧搬遷之前連想都不敢想，國家的政策真好！我們要好好感謝政府。”
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