|
地理教學(xué)中，常常會(huì)講到“某地盛產(chǎn)某物”“某地有怎樣的民風(fēng)民俗”“某地有怎樣的氣候特質(zhì)”等問題，而面對(duì)一個(gè)班幾十名、乃至全年級(jí)數(shù)百名學(xué)生，貴州省人事招考網(wǎng)就難免會(huì)有學(xué)生在某一方面比我了解得更直觀——他/她曾經(jīng)去過那個(gè)地方！ 因此，在地理教學(xué)上，我總有一種若隱若現(xiàn)的擔(dān)憂，即萬一孩子懂得比我多，那可怎么辦呢。 后來這種困惑慢慢釋懷了。孩子懂得比我多，這本身并不是一件多么非同尋常的事情，作為一名教師，我的主要工作，除了告訴孩子們“什么是什么”之外，更重要的是要告訴他們“什么為什么是這樣”以及“這”與“那”之間的關(guān)聯(lián)。 將學(xué)生們的直觀感受（即使這直觀感受遠(yuǎn)比我的要豐富）進(jìn)行梳理與總結(jié)，讓其在孩子們的頭腦中形成關(guān)聯(lián)、脈絡(luò)，把表層的知識(shí)抽象成更深一層的理論，這是我作為一名教師所能帶給孩子們最大的財(cái)富。 聲明：本篇文章內(nèi)容轉(zhuǎn)載于鄭州教育博客，本站轉(zhuǎn)載內(nèi)容只處于傳遞更多信息之目的！
|
溫馨提示：
1、請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：gz163rsw官方具體簡(jiǎn)章發(fā)布后，我們會(huì)第一時(shí)間通過公眾號(hào)分享給大家。你可以在公眾號(hào)中回復(fù)“貴州公務(wù)員”隨時(shí)查看最新動(dòng)態(tài)。
2、有疑問可加小編個(gè)人微信：gz163rsw
貴州人事招考信息網(wǎng)官方公眾號(hào)：gz163rsw
貴州特崗教師招聘招考信息網(wǎng)官方公眾號(hào)：gzjszpw
貴州醫(yī)療衛(wèi)生招聘信息網(wǎng)官方公眾號(hào)：gz163ylwsw
掃描下方二維碼直接關(guān)注公眾號(hào)
