163貴州人事網(wǎng)2018年6月6日訊：送去五月的芬芳，迎來了六月的時光，近期，南潯實驗幼兒園小班、中班幼兒進行了“微戲劇”展演。
微戲劇是南潯實驗幼兒園的特色課程之一，幼兒園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，讓幼兒通過扮演角色，借助各種道具開展的特色活動。教師從幼兒的年齡特點、經(jīng)驗水平、發(fā)展需要等出發(fā)，認真研析作品，確定微戲劇內(nèi)容。隨后，教師將故事、傳統(tǒng)游戲、童謠等融入教學(xué)，結(jié)合微戲劇內(nèi)容開展了集體教學(xué)活動、區(qū)域游戲、體育游戲等系列活動。最后，教師立足于“和音樂一起玩”的思路，讓幼兒用自己喜歡的方式真切、自然地表達對音樂、舞蹈、文學(xué)作品的感受。在多領(lǐng)域的活動中，在一次次的體驗中，幼兒各方面的能力得到了全面提升。
近日，一場場充滿童真、童趣的“微戲劇”表演活動拉開了帷幕。孩子們穿著可愛的服飾進行了表演：小班的《小鴨學(xué)游泳》、《小老鼠上燈臺》、《老鷹捉小雞》；中班的《雪孩子》、《月亮的味道》、《誰偷了包子》等，孩子們將一個個經(jīng)典傳統(tǒng)故事通過舞蹈、歌唱等形式演繹。活動中每個孩子都有大膽展示自己的機會，他們各個都能積極參與、快樂體驗。
南潯實驗幼兒園的微戲劇特色課程充分體現(xiàn)了以幼兒為中心，注重幼兒在戲劇中的主體性發(fā)展、多領(lǐng)域發(fā)展，同時也增強了幼兒的自信心，把快樂真正地帶給了孩子！（
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