163貴州人事網(wǎng)2018年6月6日訊：6月6日上午，安吉游戲理論與實踐實訓（第二期）培訓，在安吉中匯大酒店三樓報告廳舉行，來自內(nèi)蒙古和安吉縣各幼兒園園長骨干教師參加了此次培訓。　　YPo貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

華東師范大學華愛華教授給我們進行“安吉游戲告訴我們什么”的專題報告。報告主要講了四塊內(nèi)容：一是安吉游戲給了兒童最大的發(fā)展空間，安吉游戲告訴我們目標與潛能之間有很大的發(fā)展空間，目標的達成體現(xiàn)教育的階段性，而潛能的發(fā)展具有發(fā)展的連續(xù)性，目標的設置具有年齡的劃一性，而潛能的自然展現(xiàn)具有個體差異性。二是找到一條教師專業(yè)成長的路徑，從基于實踐的遞進模式，觀念的轉(zhuǎn)變非理論說教所能實現(xiàn)，源于反思實踐的專業(yè)覺醒三方面結合案例進行闡述；三是開放的環(huán)境是低成本高質(zhì)量教育的保障，從簡單材料復雜化和非結構材料結構化使用，引領戶外游戲場地的發(fā)展走向和游戲材料功能最大化。四是安全與風險是相對的，結合孩子的游戲視頻，闡述了孩子小步遞進式的自我挑戰(zhàn)能避免危險，兒童有天生的自我保護性抑制，兒童自己創(chuàng)造了運動能力的最近發(fā)展區(qū)，163貴人事網(wǎng)（www.truepls.com)最近發(fā)展區(qū)是孩子力所能及的最高水平。YPo貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

在安吉游戲背景下，我們教師的兒童觀、教育觀、課程觀都在發(fā)生巨大的變化，教師的課程領導力越來越強，讓學前教育回歸了本真，讓游戲點亮兒童的生命。YPo貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)