又是一年畢業(yè)季,孩子們即將從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),此時(shí)此刻,他們的心情是多么期待,但也充滿了疑惑。為了讓大班的孩子做好充分的入學(xué)心理準(zhǔn)備,南潯實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)了南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱老師來班中開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
邱老師帶來了一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)《比多少》,活動(dòng)中充分運(yùn)用多種教學(xué)手段以及多媒體,貴州163網(wǎng)注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),充滿挑戰(zhàn)的提問、及時(shí)到位的鼓勵(lì)深深地吸引了孩子們。孩子們都表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,大膽自信地與老師、同伴互動(dòng)。同時(shí),邱老師就小學(xué)上課的紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行了指導(dǎo),孩子們開心地體驗(yàn)了做小學(xué)生的感覺。每一次的體驗(yàn)對(duì)每個(gè)孩子來說都是一次嶄新的開始,專心聽講、舉手發(fā)言、認(rèn)真練習(xí)就能學(xué)到更多的知識(shí)。它為孩子們今后的學(xué)習(xí)起到了鋪墊作用,更是他們即將步入小學(xué)的一個(gè)起點(diǎn),讓我們共同期待美好的小學(xué)生活吧!
家長(zhǎng)助教活動(dòng)大大增大了家長(zhǎng)與幼兒園、教師、孩子之間的情感,使幼兒教育更加充滿活力,也希望我們每個(gè)家長(zhǎng)都能夠積極參與到家園共育的活動(dòng)中來,讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)!
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