為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提升學(xué)生人際交往能力，發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理成長，5月18日，開發(fā)區(qū)第五小學(xué)開展了以“當(dāng)與他人發(fā)生爭執(zhí)時該怎么辦？”為主題的心理健康活動月主題班會活動。
班會課上，低年級班主任通過游戲?qū)?、情景演練、故事視頻等環(huán)節(jié)，貴州163網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)與他人發(fā)生沖突時該怎么辦。中年級班主任通過情境導(dǎo)入讓學(xué)生認(rèn)識自己的情緒，并讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中初步掌握情緒調(diào)控的方法，希望學(xué)生能保持快樂的情緒，好的情緒是吸引同伴的基礎(chǔ)；高年級班主任則通過心理教育活動來幫助學(xué)生懂得如何正確地認(rèn)識自己，勇敢地接受自己的不足，同時，通過其他同學(xué)的評價，幫助學(xué)生完善和增進(jìn)自我認(rèn)識，悅納自己、悅納他人，提升人際交往能力。
通過本次心理主題班會，同學(xué)們都紛紛表示受益匪淺，孩子們了解了人際交往與有效溝通的方法，掌握了當(dāng)與他人發(fā)生沖突時的處理技巧，進(jìn)一步意識到應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己悅納自己、悅納他人。開發(fā)區(qū)五小將以此次活動為契機(jī)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注心靈成長，關(guān)愛自我，樹立陽光心態(tài)，體驗(yàn)快樂生活!
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